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孩子上课一直有小动作如何解决

   日期:2024-11-06     来源:www.dayue2.com    浏览:312    
文章简介:当父母被老师告知,孩子上课一直有小动作的时候,切不可由于面子或者感觉孩子不好好学习,直接对他们进行打骂教育,如此的教育对大多数孩子来讲是无效的,并不会让他们认识到我们的问题所在。因此针对这个问题,大家来一下父母的解决方法吧!孩子上课一直有小...

当父母被老师告知,孩子上课一直有小动作的时候,切不可由于面子或者感觉孩子不好好学习,直接对他们进行打骂教育,如此的教育对大多数孩子来讲是无效的,并不会让他们认识到我们的问题所在。因此针对这个问题,大家来一下父母的解决方法吧!

孩子上课一直有小动作如何解决

1、心态上抓大放小,从长远角度看待孩子行为

尤其是一小学二年级的孩子,坐不住是这个年龄的正常现象,本来就是贪玩的年龄,又忽然从婴幼儿园相对宽松的环境,踏上了一天至少需要坐6个小时以上的课堂,对于每一个孩子来讲都是个考验。作为父母,在遇见孩子出现上课一直有小动作此类问题,被“投诉”时,不要立刻火大,吼骂孩子,而是要掌握多角度去看待孩子的问题,多理解孩子的年龄特征与点性格特征点,想方法去帮助孩子。

2、培养孩子的习惯和意识

父母要对孩子顽皮好动的习惯,或者上课一直有小动作的问题采取正确的引导,不要采取责骂,惩罚的办法。假如孩子不是非常过分的话,是可以原谅的,而且也可以给孩子讲些道理,孩子会听,渐渐有自我意识了,就能改变好动的习惯,不再出现上课做小动作的现象。

3、足够多的运动

过去有一位大学教授在对儿童健康的研究中表明,常常进行体育训练的学生,在校学习期间的注意力更集中,运动对孩子的学习成绩和表现有着全方位影响,特别是对数学学习帮助最大。因此,父母需要把体育训练和学习放在同等要紧的地方,多给孩子安排出固定的训练时间,从这方面去改变孩子上课一直有小动作的问题。

孩子上课一直有小动作是什么原因

1、注意时间短,兴趣转移

年龄越小的孩子,他们的注意程度就会越低,如此的孩子,他们没办法长期集中在某件任务上,有些孩子他们的注意力,就比较容易被其他更新鲜、更有趣的事物吸引而转移。因此在上课的时候,一旦孩子感觉目前学习没意思,就会看上去不耐烦,随之出现各种小动作,以此来打发时间。

2、家庭教育的影响

因为家庭教育一直未得到全方位普及,不少父母和家的老人,常常由于过分娇纵孩子而放任孩子。恰是没规范孩子肢体动作行为,结果慢慢会发现孩子坐没坐相,站没站相。

譬如看动画片时孩子在沙发上趴着躺着,甚至打着滚。譬如孩子和大人说话时,身体一直扭动着,根本不会静静地看或听大人说话等。这类随处可见的肢体不好的动作习惯,恰是家里大人忽视对孩子进行肢体行为规范的结果。在这种家庭教育影响下,孩子的行为习惯已经培养了,这就会致使孩子在上课的时候,坐不住,一直有小动作的状况发生。

孩子上课不专心小动作多如何解决

不少父母发现,在孩子年龄比较小的时候,他们比较容易在课堂上出现,注意力不集中,做小动作的现象。因此针对这个问题,大家今天就来剖析一下孩子上课不专心小动作多如何解决?

孩子上课不专心小动作多如何解决

1、从课本出发,自创游戏激起孩子兴趣

孩子还没培养坐得住的好习惯,可能是文字太深奥,可能是孩子对课本根本不有兴趣,致使他们在上课的时候,容易出现不专心小动作多的状况,此时父母可以结合孩子的学习,把孩子的课本当做游戏书,和孩子玩玩注意力小游戏,要了解有兴趣是促进孩子产生自控力的最好渠道。

2、培养孩子的习惯和意识

父母要对孩子顽皮好动的习惯采取正确的引导,不要采取责骂,惩罚的办法。假如孩子不是非常过分的话,是可以原谅的,而且也可以给孩子讲些道理,孩子会听,渐渐有自我意识了,就能改变他们上课不专心小动作多的习惯了。

3、有意识地练习孩子的专注力

注意力就像一根橡皮筋,通过有效的练习可以适度的拉长。所以在家大家应该多做一些能提升注意力的活动和游戏,帮助孩子提升他们的专注力。譬如,低龄儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提高;高龄儿童可以培养兴趣,如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动,还有一项活动也别忘记,就是让孩子多做一些力所能及的家务,不仅能够提升孩子们的动手能力,还可以培养亲子关系。

4、给孩子制定规矩

在适应孩子好动天性的同时,大家也应给孩子制定一些规矩,对孩子的言行进行必要的约束。特别对低年龄阶段的孩子,大家更是要让他们了解什么行为是好的行为,什么行为是不好的行为,在特定的场所应该注意什么事情。譬如,大家带孩子去博物馆、图书馆、电影院等公共场所时,就要告诉他们必须要维持安静,不要乱说乱动、大声喧哗,不然就会干扰其他人,从侧面的培养孩子的意识。

孩子上课小动作做是什么原因

1、家庭教育的影响

假如把注意力专注与肢体小动作较多联系在一块,父母恐怕就了解对孩子学习活动的深刻影响了。对于绝大部分父母来讲,因为不懂家庭教育,自然不了解怎么样先规范孩子的肢体动作,并加以反复巩固与强化。

因此,更不了解只有孩子在身体处于静态的状况下,才能够帮助专注力的集中与维持。而让肢体动作规范有序和注意力专注两者协调一致,则至少需要花半年或一年时间来进行练习,才能让孩子进入小学一年级后,在课堂上坐得住,不乱动,注意力维持专注。假如从小学一年级将来再进行矫正性培养,年级越高,矫正困难程度越大。

2、缺少练习

譬如,让4岁的孩子帮助父母做摆设碗筷、整理书本等轻便的家务,成功完成这类家务需要维持注意力的高度集中,这也是对孩子注意力的练习。但有些父母很过分娇纵孩子,不让孩子有任何的动手机会,缺少如此的训练,孩子的注意力自然也就不可以非常不错的集中。

因此,孩子对学习内容的兴趣度和掌控感,对从小培养孩子的专注力有着尤为重要的支持用途。除此之外,当孩子感到是自己在决定关注对象时,他们的注意力总是会变得高度集中,并持续较长期。

从孩子有兴趣的内容入手,慢慢引导注意力,每次在原来时间基础上增加5分钟,一些注意力的课程如魔方,象棋,乐高也可培养孩子注意力专注力,还有更多关于孩子上课不专心小动作多如何解决的方法,可以一块儿看看。

孩子上课不专心小动作多如何解决

给孩子打造安静的学习环境

给孩子创造一个好的学习环境,房间的设计必须要简单,不可以太花里胡哨的,不要摆设影响他的玩具和零食。书厨上可以多放些他喜欢,合适的书本等。房间的色调也要简洁、明亮,合适孩子的个性。

最好让孩子有个固定的学习地方。因此,只有确保孩子的学习环境的安静,他的注意力才不会被转移,从而提升学习水平和效率。当然,这都要因人而异,也有自觉的孩子,在任何环境都可以适应,而且学习也出色。

父母帮助孩子集中精力

爸爸妈妈是孩子的榜样,孩子是爸爸妈妈的镜子。孩子从生下来就在爸爸妈妈的怀抱里成长。从混沌初开的孩童到掌握用自己眼光看世界的成人,成长的经历不能离开爸爸妈妈的言传身教。从小培养孩子的注意力,父母需要从自己平时生活的一言一行做起。

日常培养孩子的注意力

假如单纯为了可以引起老师的注意,父母可以教会孩子换一种办法。教会孩子上课用认真听讲,积极回答问题的方法来引起老师的注意。

假如孩子确实没办法集中注意力,那就是习惯的问题。父母要在平常的日常注意培养孩子的注意力。当他在做某一件事情的时候,大家尽可能不要去打扰。如此可以有效的培养孩子聚精会神的能力,慢慢的形成认真专注的习惯。

多伴随孩子

上课注意力不集中,多动还大概是由于缺少安全感引起的。爸爸妈妈可以多伴随孩子,孩子哭泣,发脾气时,允许他有如此的情绪,这能够帮助排除负面情绪,也能帮助安全感的打造。

孩子上课不专心小动作多如何解决,渐渐培养孩子的有意注意能力,克服降低随便注意的多动性。当然,父母也应该跟孩子多交流,关注孩子的成长。

小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决

孩子在进入小学一年级之后,要进行系统的理论学习,不少孩子在接触到正式的,汉字学习流程的时候,会感觉非常不感兴趣,感觉枯燥无味。所以在上课的时候,也不会认真听讲,常常会出现老师在课堂上讲课,孩子在下面搞小动作的现象,父母在这个阶段,要帮助孩子树立学习的兴趣,激起孩子学习的动力,只有如此,孩子才能认真听讲。

小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决

1、不要给孩子太多的建议

孩子长大后,不少爸爸妈妈常常会抱怨孩子做事不专心。尤其是做作业的时候,一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。譬如,小学一年级的孩子在专心地画画,旁边的爷爷,不停地说你这里应该如此画,本应是培养专注力最好的机会,但如此一次次被打断,孩子也不感兴趣了。

2、赋予孩子任务

小学一年级孩子们常常非常难集中注意力,但当他们被赋予一项,他们觉得具备挑战,或艰难性的任务时,或许会激起他们的好胜心,尝试去完成。假如你发现孩子常常失去走神,可以适合的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是感觉学习是沉闷的、是遥遥无期的,当孩子完成任务和挑战时,要准时给孩子鼓励。

3、从生活习惯开始培养

从细节着手需要。一个上课常常东张西望、注意力不集中的孩子,日常总是也有不少不好的习惯。譬如不少父母会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子整理筹备好,致使孩子没自主自理的能力等等。

目前的父母都比较重视孩子个性的培养和进步,不少父母对孩子实行“散养”,但“散养”并不是不重视纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的,并且要坚持,贯彻实行,让小学一年级的孩子掌握,对我们的一些事情有负责的心态。

4、规范作息生活

假如一个人拥有规律的作息时间,那样在什么时间,干什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息,会让一个人更能集中精力做一件事情,困难被其他事情扰乱心神。学习的时间,集中精力学习,到了娱乐的时间,便可以尽情玩耍。了解什么时间该干什么,做事时精力自然会愈加集中,无挂念。

5、培养孩子的兴趣

小学一年级的孩子不可以长期维持专注,一是对学习不有兴趣,二是不擅长维持注意力,三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣,就要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好,让他对某件事有兴趣,并且长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。

小学一年级的小朋友刚从婴幼儿园进入小学,在婴幼儿园的时候没培养好的学习态度,上课总是不注意听讲,爱乱动,这很影响孩子的学习效率,而且还会干扰到其他小朋友。俗话说,“三岁看大,七岁看老”。所以孩子有不好的习惯必须要准时改正。

小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决

1.有意的保护孩子的专注力

有时候,大人有意的保护孩子的专注力是很有必要的,大家假如没意识到这一点,会无声无息的对孩子产生干扰。大家父母要了解在孩子专注于一件事情时不要去打扰,让孩子尽情的发挥我们的潜能,这种有意识的保护,能够帮助孩子专注力的进步。

2.在游戏中培养孩子的专注力,寓教于乐

游戏书是非常不错的在玩的过程中培养专注力、察看力、逻辑思维能力的工具。在儿子婴幼儿园的时候买过几套,都特别喜欢,这种书设计了不少游戏,让孩子在参与游戏中,配对,找不一样,走迷宫等等,这种游戏有个特征就是需要孩子精神集中,专注。打游戏孩子是最喜欢的,恰恰又能作为专注力的练习,两全其美。

3.尽可能不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他

譬如说孩子正在搭房屋,就差一点就好了,可是饭做好了,你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢,就嗯了一声,两分钟没来,你又去喊,快来吃饭,而且还有点生气,他如果不来,你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿,可大人估计能喊七八次,甚至发火。其实呢,等几分钟也不会如何,孩子本来也不喜欢吃热饭,怕烫。可催催催,专注力破坏了。

4.打造好的学习环境

打造一个有利学习的环境,孩子的书桌上,只能放书本等相应的学习用品,不可摆设玩具食品等,文具要简洁,不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮,越简单越好,防止孩子把它们当做文具来玩。

5.选择适合的教学内容

人的需要、兴趣和经验,直接影响人的注意。假如让孩子学习的内容与他的需要无关,或是教的内容太深,超出他的经验范围,孩子不可以理解,就不可以吸引他的注意;假如内容太浅,也不可以引起他的注意。只有那些“跳一跳可以到”的内容,才能引起孩子的注意。

小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决?人的注意力非常难长期保留在一个事物上,大人是如此,更何况是小学一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候,爸爸妈妈不要的唠叨和训斥孩子,如此只能让孩子产生厌烦,从而注意力更不可能集中。父母要做的是鼓励和支持。

孩子上课不认真听讲总是搞小动作如何解决

孩子上课不认真听讲总是搞小动作这其实是由于孩子的注意力不够集中,有些父母对此非常着急,对孩子发脾气,训斥孩子改掉坏问题,而有些父母心很大,抱着侥幸心理,感觉孩子上大就好了。这两个种做法其实都有所欠缺。

孩子上课不认真听讲总是搞小动作如何解决

1.正确引导,不打骂孩子

作为父母要非常理性的去看待孩子贪玩的行为,由于孩子发育阶段,好奇心是比较强的,是孩子的天性,针对这个问题,父母要正确引导,不要打骂孩子,慢慢的去让孩子同意注意力集中的状况。

2.培养孩子的习惯和意识

父母要对孩子顽皮好动的习惯采取正确的引导,不要采取责骂,惩罚的办法,假如孩子不是非常过分的话,是可以原谅的,而且也可以给孩子讲些道理,孩子会听,渐渐有自我意识了,就能改变好动的习惯。

3.适合进行奖励法

父母可以参考孩子的状况与她达成某种协议,假如她达到了某种需要,就给她肯定奖励。譬如大家天天可以如此约定:天天做作业时不离开地方1个笑脸,不吃零食1个笑脸,不玩东西1个笑脸,不说话1个笑脸等等。10个笑脸能换一个星星。当她取得5个星星时,给她买爱吃的食物,取得10个星星时给她买喜欢的书,20个星星时就给她买个好看的洋娃娃。

4.挖掘孩子的学习兴趣

兴趣是学习最好的老师。假如孩子对学习不有兴趣,那就非常难需要他集中注意力。倘若孩子对学习的内容兴致勃勃,根本不需要哪个督促,上课就能全神贯注地听讲。因此,大家肯定挖掘孩子的学习兴趣。在孩子最初学习的时候,对他们的期望不可以太高,要准时一定他们所获得的点滴成绩。

5.有意识地练习孩子的专注力

注意力就像一根橡皮筋,通过有效的练习可以适度的拉长。所以在家大家应该多做一些能提升注意力的活动和游戏。年龄小的儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提高;高龄儿童可以培养兴趣,如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动。还有一项活动也别忘记,就是让孩子多做一些力所能及的家务。

俄国着名教育家乌申斯基说:“注意力是大家心灵的唯一门户,意识中的所有,势必都要经过它才能进去。”这样来看注意力是多么要紧。那样,孩子上课不认真听讲总是搞小动作如何解决?要了解注意力不集中对于孩子来讲一种非常常见的现象,相信父母只须采取适合的教育办法,孩子的小动作会降低的。

孩子上课爱说话小动作多如何解决

父母要多跟老师联系和交流,准时去知道孩子在学校里面的状况,特别是孩子上课时候的状况,假如发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说,不可以够在发现问题将来就打骂孩子或者是体罚孩子,不然就会由于如此而达不到想要的成效。

父母可以跟老师约定,请老师在上课时候多察看察看孩子,如果孩子在某一天上课时候没说话,那样,回家将来就要给孩子肯定的表彰,用这种方法来改掉孩子上课喜欢说话的习惯。

但,在选择奖励的时候不可以够用物质奖励。

解决孩子上课爱说话小动作多的问题,最重要的是想方法培养孩子对学习的兴趣。

让孩子把学到的东西准时应用到实质日常,让孩子感觉常识是尤为重要、很有用和有意思的,通过常识的运用过程激起孩子学习的兴趣。

父母在日常,要有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

最后,父母要打造一个集中注意力的环境。在安静的环境中,心灵渐渐沉静,挖掘学习的兴趣,增进注意力。在孩子专注于学习时,大人不适合随意打搅。

若孩子没办法独立完成学习,大人可在旁伴随、帮助,但切忌给予过多指导。另外,孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。

孩子子上课小动作太多如何解决

关于孩子上课容易走神,小动作特别多的问题,不少父母都有的没有办法。孩子年龄小,好奇心强,自控力相对较弱,注意力比较容易被周围的事物所吸引,从而出现学习分心的现象。尽管每一个孩子都有不一样的个性和需要,但父母仍可以通过正确的办法来帮助孩子改变这种行为。

孩子子上课小动作太多如何解决

1、掌握给孩子立规矩

孩子子上课小动作太多,坐不住,也静不下心,可能跟父母没给孩子立规矩有关。譬如,站就是站,坐就是坐,要把背挺拔、臀部贴近后椅,不要跷二郎腿。站的时候要站的笔直,不要驼背,走路的时候也要抬头挺胸。

2、培养孩子的专注力

注意力不集中非常可能是孩子的专注力不够。所以,父母可以试着从孩子一些兴趣喜好着手。譬如,书法、下棋,是培养专注力很好方法。还可以与孩子一块玩一下练习专注力的游戏,寓教于乐。

3、培养孩子的自制力

孩子上课会有小动作,非常可能是由于自制力不够。大家可以适合培养孩子的自制力,譬如对孩子需要的延迟满足,孩子想要的玩具,想吃的东西,不要立刻满足他,可以和孩子先谈谈“条件”,他达到了肯定的目的再给他买,让孩子掌握克制

4、定量学习

孩子不可以按时做完作业和考试,大家可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。假如孩子可以专心完成,爸爸妈妈要给予肯定勉励哦,让孩子更有自信和动力去完成,并可以让休息5-10分钟。再以同样的方法完成下面的学习。

孩子子上课小动作太多是什么问题

1、生理原因

孩子上小学阶段,身体发育尚未完全,身体机能还不够健全,加上长期的坐姿,易致使身体不适,从而产生小动作的行为。比如,孩子或许会由于脚痒、腰酸背痛等不适感而产生小动作。

2、心理原因

孩子在上课时,或许会感到无聊、厌烦、焦虑等情绪,这类情绪会致使他们产生小动作。除此之外,有的孩子可能由于缺少自信,感觉自己不够聪明,因此会产生小动作来缓解内心的紧张感。

3、环境原因

孩子在上课时,总是需要面对各种环境干扰,比如教室的噪音、其他同学的小动作等。这类干扰或许会让孩子产生焦虑和不安,从而致使他们产生小动作。

孩子子上课小动作太多有什么表现

1、活动过多,不论在任何场所,都处于不停的活动状况中,如上课时不断做小动作,啃铅笔、抠橡皮、拉同学头发、拉衣服等,话多、插嘴、接老师的话茬,争着举手却不了解老师问的是那些问题,期望引起其他人的注意。

2、注意力不集中,上课时东张西望、心神不定,非常难维持安静的状况,有时貌似安静,实则走神、溜号,易受环境的干扰而分心,听而不闻,跟他说话的时候就像没听见一样。做作业拖拖拉拉、边玩边做,而且潦潦草草、粗心、错误不少。做事情常有始无终,做一件事未完成,就把注意力转到另一件事上去。

3、学习成绩差,因为注意力不集中,上课不可以认真听讲,考试成绩波动非常大。情绪暴躁,或许会致使情绪变得比较暴躁,譬如在遇见某些事情之后,会致使爱发脾气。

孩子上初中上课爱搞小动作如何解决

孩子不喜欢学习叛逆,上课还爱做小动作,你非常着急。急是没用的,你要静下心来,耐心的去引导他,教育他,用自己的行为去影响他,让他了解不认真学习的后果,一个小小的拥抱,一句鼓励的话语,一个和蔼的眼神,都可以改变他,试一试吧!

针对这个问题,父母可以先问一下孩子为何上课总是做小动作不可以集中注意力听老师讲课?

是听不懂感觉无聊?喜欢和同学一块玩?不由自主的想做小动作?单纯为了引起老师的注意?还是确实没办法集中注意力?

获悉背后缘由之后,在对症下药。

若是感觉听不懂感觉无聊,那样父母在平常要多注意培养孩子的学习力与学习兴趣。

若是喜欢喝同学一块玩,那样父母在平常要多给孩子和同伴一块玩耍的机会。同时告诉孩子我允许你和朋友一块玩耍,但不能在上课的时候如此做,那是不尊重老师的行为。

若是孩子不由自主的想做小动作,可能孩子习惯的问题也会是孩子生理问题。若是生理问题比如“多动症”那就要即便的就诊。若是习惯问题,父母要在平常的日常多注意培养孩子好的生活学习态度。

假如单纯为了可以引起老师的注意,父母可以教会孩子换一种办法。教会孩子上课用认真听讲,积极回答问题的方法来引起老师的注意。

假如孩子确实没办法集中注意力,那就是习惯的问题。父母要在平常的日常注意培养孩子的注意力。当他在做某一件事情的时候,大家尽可能不要去打扰。如此可以有效的培养孩子聚精会神的能力,慢慢的形成认真专注的习惯。

培养孩子对学习的自觉态度,培养孩子自己学习的自觉性是进步孩子有意注意的一个必要首要条件,应该用孩子所能理解的例子使他们了解学习的意义和重要程度,让他们也认识学习的意义,使他们可以专注地从事具体的学习任务。

培养孩子的组织性和纪律性,而具备组织性和纪律性的儿童总是专注学习,应该按先从培养孩子的外部的行为的组织性和纪律性做起,比如按时作息、按时做完作业、守学校规范,培养如此习惯,形成性格,从而逐步成为内部的组织性和纪律性。培养和借助孩子的学习兴趣,学习兴趣是引起和维持注意上具备要紧意义。大家要知道孩子的兴趣,知道儿童兴趣进步的年龄特点,培养孩子的学习兴趣。

消除分散孩子注意力的原因,要为孩子创造一个安静舒适并不杂乱的学习环境,督促孩子学习的时候要善始善终,孩子在学习的时候父母不要打断,有时有的爸爸妈妈给孩子送吃送喝。如此不只会打断孩子思路,还会培养一种娇惯的意志薄弱的性格特点,不利于孩子好品质的培养。

孩子上课搞小动作如何解决

对于孩子上课搞小动作的问题,父母发现之后,必须要对他们进行准时有效的引导,帮助他们尽快纠正这类不好的的学习态度,降低对他们上课水平的影响。如此他们才会在上课的时候,集中注意力认真学习,才大概考出一个好成绩。

孩子上课搞小动作如何解决

1、习惯培养非常重要

孩子的习惯培养非常重要,所以对于上课搞小动作的孩子,应和老师好的进行交流后,尽可能能让老师给安排在最前排。如此对于孩子的乱动会出现约束性和监督性,并且当慢慢形成习惯后,就会降低孩子上课搞小动作的现象。

2、正确引导,不打骂

作为父母要非常理性的去看待孩子上课搞小动作的行为,由于孩子发育阶段,好奇心是比较强的,是孩子的天性。因此,针对这个问题,父母要正确引导,不要打骂孩子,慢慢的去让孩子同意注意力集中的状况。

3、从课本出发,自创游戏激起孩子兴趣

孩子还没培养坐得住的好习惯,可能是文字太深奥,可能是孩子对课本根本不有兴趣,所以他们出现上课搞小动作的问题。因此,父母可以结合孩子的学习,把孩子的课本当做游戏书,和他们玩玩注意力小游戏,有兴趣是促进孩子产生自控力的最好渠道。

4、有意识地练习孩子的专注力

注意力就像一根橡皮筋,通过有效的练习可以适度的拉长。所以在家大家应该多做一些能提升注意力的活动和游戏。低龄儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提高;高龄儿童可以培养兴趣,如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动,以此来改变他们上课搞小动作的问题。

5、关掉电视,演故事

大部分电视节目剥夺了孩子培养注意力的机会,他们在电视机前面一边看一边玩,非常难将注意力集中在某件事情上一段时间,由此也不习惯完全安静的环境。爸爸妈妈可以借助这个阶段孩子的动作思维模式,一块和他选一本喜欢的图画书,饰演书中不一样的角色,将故事生动地演出来。如此会让他非常投入地演起来,安静的环境下他也能将注意力集中在有趣的故事上,小动作自然也就消失了。

孩子上课注意力不集中是什么原因

1、环境原因影响

而今,为了吸引孩子的喜爱,文具厂家花样是愈加多,一个小小的文具盒也能做出各种花样来,两层的,三层的,带课程表的,带削笔刀的……图案更是花花绿绿。父母一般在选择文具时都不太在乎,孩子喜欢就买,甚至要买成套的书包、铅笔、橡皮、作业本等。对孩子来讲,这么有魅惑力的东西,你如何保证孩子学习时的注意力不被这类花哨的文具吸引走?就算是一块橡皮,都大概分散孩子的注意力。

2、爸爸妈妈亲人过度过分娇纵

不少家庭里面会出现如此的包办型爸爸妈妈,孩子所有些事情都由爸爸妈妈代劳,孩子仅需做到一点就是认真学习。但,父母总是会发现适得其反,越是过分娇纵的孩子,他们反而成绩更差。

孩子上课注意力不集中小动作多如何解决

孩子上课注意力不集中小动作多,第一影响的就是孩子的学习效率,第二对于孩子专注力的培养也是十分不利的。孩子出现这样的情况是什么原因有非常多种,譬如对这门课不有兴趣,又或者是感觉学习和枯燥,所以注意力不集中做一些小动作。面对这样的情况,父母该如何解决呢?

孩子上课注意力不集中小动作多如何解决

1、耐心与耐性

父母在了解孩子上课注意力不集中小动作多的时候,需要的是耐心和耐性。不随便的舍弃对孩子的教育,毕竟是我们的孩子,假如你都舍弃了,那孩子的将来呢?孩子的世界是非常单纯的,需要的是父母的耐心指导和耐性爱文化,一步一步的来的,急不来,适得其反反而不利。

2、培养孩子的兴趣

要想改变孩子上课注意力不集中小动作多的状况,最快的办法就是培养孩子的兴趣。培养兴趣分为两种,第一个是直接的兴趣,第二个就是间接的兴趣。直接兴趣是培养孩子学习方面,当孩子热爱学习,课堂上会集中注意力听老师讲课,课后在写作业复习的时候也不会走神。

间接兴趣的培养,是当孩子上课注意力不集中小动作多时,可以通过学生的其他兴趣喜好,来带动孩子对于学习上面的兴趣。当孩子在做自己喜欢的事情时,同时也是对注意力和专注力的一种练习。

3、有意的保护孩子的专注力

有时候,大人有意的保护孩子的专注力是很有必要的,大家假如没意识到这一点,会无声无息的对孩子产生干扰。大家父母要了解在孩子专注于一件事情时不要去打扰,让孩子尽情的发挥我们的潜能,这种有意识的保护,能够帮助孩子专注力的进步。

4、让孩子有规律的生活

孩子一天的生活步伐和活动时间,都会干扰他的注意力。所以,爸爸妈妈必须要给孩子指定一个作息时间表,让他了解什么时间该干什么事情,不该做什么事情。譬如,早上什么时间起床、什么时间早读、什么时间上学、什么时间做其他的业余活动、晚上什么时间晚读、什么时间睡觉等。特别强调睡眠必须要规律,不可以让孩子培养夜猫子的不好的习惯。

孩子上课不好好听课父母如何教育

1、告诉孩子不认真听课的坏处

父母要告诉孩子不认真听课会致使不会写作业或者写作业的速度特别慢,不能不在课后花很多时间自学,假如独立学习的能力不足,考试成绩就会遭到影响。除此之外,父母还要让孩子了解不认真听课是对老师不尊重的一种表现,所有老师都会特别讨厌不认真听课的学生。只须孩子知道了这类不认真听课的坏处,就能主动纠正这个不好的习惯。

2、告诉孩子认真听讲的办法

想要提升孩子的听课效率,那样父母就必须要告诉孩子听课的办法,譬如“听到上课铃声之后就要安静下来,不要交头接耳,也不要和同学说悄悄话,认真去听老师说的每一句话、每一要点”,通过细节方面的计划和办法让孩子了解什么是认真听讲。只有让孩子知道并且感觉到过程的重要程度,他们才可以通过过程去达到认真听课的效率。

 
标签: 学习
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